April 18th, 2016

N2

Преподавательское: экзаменационные вопросы

Выкладываю здесь экзаменационные вопросы по сравнительной анатомии беспозвоночных. Традиционно студенты выбирают один из вопросов за неделю до сдачи экзамена - и готовятся к нему. С первого раза не сдает никто... Буду рад любым комментариям и дополнениям.

1) Метамерия как феномен, охватывающий все группы - от простейших до хордовых. Настоящая (полная) метамерия и псевометамерия (сериальность). Вторичная метамерия. Метамерия и бесполое размножение. Сравнение метамерии аннелид и панартропод в связи с новыми представлениями о филогенетических связях этих двух групп.

2) Основные процессы в эволюции метамерии: олиго- и полимеризация, стабилизация. Связь олигомеризации с миниатюризацией и паразитизмом. Связь стабилизации с олигомеризацией. Примеры олигомеризации путем слияния сегментов. Полимеризация и олигомеризация у цестод, многоножек и аннелид.

3) Основные процессы в эволюции метамерии: тагматизация и цефализация. Сравнение цефализации у аннелид, хелицеровых, многоножек и насекомых. «Суперцефализация» у ракообразных. Редукции в головном отделе членистоногих. «Альтернативные» тагматизации у членистоногих. Редукции как неизбежное следствие дифференцировки (примеры).

4) Диссимметрия и асимметрия. Флуктуирующая асимметрия как общий феномен всех живых существ. Асимметрия активно- и пассивно передвигающихся простейших - сравнение. Асимметрия паразитических и свободноживущих многоклеточных – сравнение.

5) Первичная и вторичная радиальная симметрия – сходство и различия. Эволюция радиальной симметрии у книдарий. Комбинированная симметрия. Сравнение радиальной симметрии книдарий и гребневиков. Происхождение вторичной радиальной симметрии у червей и иглокожих – сравнительный анализ.

6) Происхождение билатеральной симметрии. Билатеральная симметрия книдарий и ее эволюционная трактовка. Связь цикломерии и метамерии. Вторичная билатеральная симметрия.

7) Эволюция симметрии радиолярий, акантарий и феодарий – сравнительный анализ, редукции и усложнения. Дуализм симметрии насселлярий. Симметрия фораминифер.

8) Гомономность и гетерономность сегментации, теория первичной гетерономности; первично гомономные олигомерные аннелиды. Метамерия низших панартропод (ксенузий) как основа для последующей эволюции метамерии членистоногих. Полифункциональность, дифференцировка и редукция конечностей в разных группах членистоногих.
N2

Научно-постное

В связи с приближающимися пасхальными праздниками открыта постная версия ЖЖ, в которой никто никого не есть, не грызет, не подкусывает и даже не обсасывает….
Один мой друг, работающий вне реального научного сообщества (т.е. в одиночку), как-то позавидовал мне белой завистью: «У вас в институте кипит жизнь… Много ученых, коллег – вы наверняка обсуждаете научные проблемы и новые публикации…». Наивный! Поразительное свойство многих умных людей не дружить друг с другом, причем эта недружба часто начинается с того, что один умный человек проезжается по другому умному человеку, демонстрируя свое превосходство в образовании, знаниях, эрудиции и т.д. Удержаться от этого почти невозможно – стоит только другому неправильно поставить ударение в слове «каталог» или неточно процитировать Декарта. На овощебазе все просто – обложат матом или даже дадут в морду – лаконично и ясно. В институтах публика более изощренная: здесь тебя могут так похвалить, что не отмоешься. Когда я пришел в институт из университета (где народ так сильно загружен преподаванием, что ему некогда судачить), то один из сотрудников почти с порога спросил, не еврей ли я и не гей ли, и, услышав ошарашено отрицательный ответ, тут же сообщил мне имена местных евреев и геев… От вала информации я отходил месяца два и мне очень помогло общение с по-настоящему порядочными коллегами старшего возраста и совсем молодыми сотрудниками. Не сразу, но я все же принял для себя следующую стратегию жизни в НИИ: 1) помни, что хороший ученый и образованный человек может оказаться кем угодно, 2) не сомневайся, что хороших людей больше, хотя они обычно незаметнее, 3) в общении апеллируй к лучшим сторонам человека – даже если он тебя задевает и злословит за спиной, 4) читай работы коллег, и если какая-то работа понравилась – не стесняйся выразить свое восхищение (не понравилась – помни, что даже Бубка в расцвете своих сил иногда не мог взять 7 метров), 5) не выискивай скрытых врагов, особенно когда получил анонимную рецензию на свою статью – высока вероятность, что найдешь не тех, 6) споры сведи к минимуму - напирай на общие взгляды, 7) находи в себе силы сказать, что несогласен с негативной оценкой тех, кого ты уважаешь.

П.С. Я не крещенный...